الاثنين، 30 نوفمبر 2015

CONTOH TELAAH SOAL PILIHAN GANDA




TELAAH SOAL PILIHAN GANDA
ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Mata Pelajaran :Pembuat Soal:
Kelas/Semester :Penelaah:
No.Aspek Yang DitelaahNomor Soal
12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940
1Soal sesuai dengan indikator
2Pilihan jawaban homogen dan logis
3Hanya ada satu kunci jawaban yang paling tepat
4Pokok soal dirumuskan dengan singkat, jelas dan tegas
5Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban merupakan yang diperlukan saja
6Pokok soal tidak memberi petunjuk kekunci jawaban
7Pokok soal bebas dari pertanyaan yang bersifat negatif ganda
8Gambar/ grafik/ tabel/ diagaram dan sejenisnya jelas dan berfungsi
9Panjang pilihan relatif sama
10Pilihan jawaban tidak menggunakan pernyataan yang berbunyi "semua jawaban di atas benar" atau "semua jawaban di atas salah"
11Pilihan jawaban yang berbentuk angka atau waktu disusun berdasarkan urutan besar kecilnya angka atau kronologis
12Butir soal tidak bergantung pada jawaban soal sebelumnya
13Soal menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia
14Soal menggunakan bahasa yang komunikatif
15Soal tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat
16Pilihan Jawaban tidak mengulang kata / kelompok kata yang sama
Keterangan : Berilah tanda (√) bila sesuai dengan aspek yang ditelaah
Berilah tanda (x) bila tidak sesuai dengan aspek yang ditelaah
Penelaah,
(............................................................)

CONTOH LEMBAR TELAAH BUTIR SOAL BENTUK URAIAN





LEMBAR TELAAH BUTIR SOAL BENTUK URAIAN
ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Mata Pelajaran :Pembuat Soal:
Kelas/Semester :Penelaah:
NoAspek Yang DitelaahNomor Soal
123456789101112131415
AMateri
1.Soal sesuai dengan indikator (menuntut tes tertulis untuk bentuk Uraian)
2.Batasan Pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sudah sesuai
3.Materi yang ditanyakan sesuai dengan kompetensi (urgensi, relevasi, kontinyuitas, keterpakaian sehari-haritinggi) isi materi yang ditanyakan sesuai dengan jenjang jenis sekolah atau tingkat kelas
BKontruksi
4.Menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban uraian
5.Ada petunjuk yang jelas tentang tata cara mengerjakan soal
6.Ada pedoman penskorannya
7.Tabel, gambar,grafik, peta atau yang sejenisnya disajikan dengan jelas dan terbaca
CBahasa/ Budaya
8.Rumusan kalimat soal komunikatif
9.Butir soal menggunakan bahasa Indonesia yang baku
10.Tidak menggunakan kata/ungkapan yang menimbulkan penafsiran ganda atau salah pengertian
11.Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat atau tabu
12.Rumusan soal tidak mengandung kata/ungkapan yang dapat menyinggung perasaan siswa
Keterangan : Berilah tanda (√) bila sesuai dengan aspek yang ditelaah
Penelaah,
(............................................................)

الاثنين، 23 نوفمبر 2015

Contoh Format Buku Mutasi Siswa Untuk Keperluan Administrasi Sekolah



Format Buku Mutasi Siswa

DAFTAR MUTASI SISWA
SDN ……………………………….
TAHUN PELAJARAN 20………/20…….
Kelas   :  ………………                                                           Bulan : ……………………20…..
M A S U K
K E L U A R
Nomor
Nama Siswa
Tanggal
L/
P
Abjad
Kelas
Pindahan dari…………………
Nomor
Nama Siswa
Tanggal
L/
P
Abjad
Kelas
Alasan Keluar
Urut
Induk
Urut
Induk

































































































































































































































































































































No.
Keadaan
Awal Bulan
K e l u a r
M a s u k
Keadaan
Akhir Bulan

L
P
Jml
L
P
Jml
L
P
Jml
L
P
Jml














 
REKAPITULASI  




                                                                                   Mengetahui : Kota Baru, ………………20…..

                                                                                                                                        



 Kepala Sekolah,                                                                                                          Guru Kelas,



                                                                                                                                   ……………………………….